Enseñar no es solo transmitir conocimientos.
Es acompañar, conectar y generar oportunidades.
Soy docente y formador especializado en tecnología educativa y diversidad funcional.
Este espacio nace para compartir lo que realmente funciona en el aula.
¿Quien soy?
Soy Francisco Miguel Salguero, docente y formador.
A lo largo de mi trayectoria he trabajado con personas en distintos contextos, especialmente en entornos sociales y formativos, donde la educación tiene un impacto real en la vida de quienes aprenden.
Mi camino profesional no ha sido lineal, pero sí coherente: siempre ha estado vinculado a las personas, al aprendizaje y al uso de la tecnología como herramienta para mejorar oportunidades.
Experiencia que transforma
He participado como docente y formador en iniciativas relacionadas con competencias digitales, empleabilidad y dinamización de grupos, colaborando con entidades como Cruz Roja y Andalucía Compromiso Digital.
También he formado parte de proyectos educativos y sociales, donde la formación no es solo contenido, sino una herramienta para generar oportunidades reales.
Más allá del aula
Además de la docencia, he desarrollado mi perfil como creador de contenido y dinamizador digital, colaborando en blogs y espacios de aprendizaje donde he compartido conocimientos sobre TIC aplicadas a la educación y a la búsqueda de empleo.
🎓 Formación académica
Maestro de Educación Especial
Técnico Superior en Animación de Actividades Físico-Deportivas
📚 Formación tecnológica
Robótica y programación (Scratch)
Diseño y desarrollo web
SEO y marketing digital
E-learning y contenidos multimedia
🚀 Competencias
Competencia digital docente
Herramientas TIC aplicadas
Redes sociales y empleabilidad
Inclusión y diversidad funcional
Mi forma de entender la educación
La tecnología no tiene valor por sí misma.
Lo importante es cómo la utilizamos para enseñar mejor, conectar con el alumnado y generar aprendizajes que realmente tengan impacto.
Porque cada momento puede ser una oportunidad.
Y la educación, bien entendida, puede generarla.